3 全息影像虛擬講解員內(nèi)容設(shè)計(jì)制作 1 79800 79800 4 全息影像虛擬講解員展示設(shè)備 2 34575 69150 5 保護(hù)區(qū)網(wǎng)站建設(shè) 1 60000 60000 6 動(dòng)植物標(biāo)本信息化管理系統(tǒng) 1 39950 39950 7 典型鄉(xiāng)土植物標(biāo)本 250 120 30000 查看詳情>>
審計(jì)單位或有關(guān)人員講解宣傳審計(jì)法及相關(guān)行業(yè)法規(guī)，提升被審計(jì)單位依法依規(guī)行政能力和審計(jì)查出問題整改質(zhì)量，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督效果，助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 ??齊齊哈爾市審計(jì)局 2024年12月12日 查看詳情>>
器人的建圖及部署、講解語言配置、現(xiàn)場(chǎng)操作、功能培訓(xùn)、實(shí)景測(cè)試等工作二、供應(yīng)商資格要求(一)具備中華人民共和國境內(nèi)注冊(cè)且具有獨(dú)立法人資格或合伙制企業(yè)或其他組織：(二)不接受聯(lián)合體。三、征集時(shí)間本公告發(fā)布之日起3個(gè)日歷天四、報(bào)名方式(一)填寫《深圳（哈爾濱）產(chǎn)業(yè)園投資開發(fā)有限公司潛在供應(yīng)商信息征集報(bào)名登 查看詳情>>
懂的語言向居民群眾講解城市管理政策法規(guī)，增強(qiáng)廣大市民群眾法治觀念，提升法治素養(yǎng)，助力培養(yǎng)辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法律意識(shí)。6、7月多次組織業(yè)務(wù)大講堂培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)法人員法律教育。 二、存在的不足 （一）法治宣傳教育的深度和廣度有待加強(qiáng)。盡管我局已開展系列法治宣傳教育活動(dòng)， 查看詳情>>
余人次群眾進(jìn)行宣傳講解，幫助群眾更好地理解生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域法律法規(guī)，提高其對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)及污染防治的認(rèn)知，號(hào)召群眾積極參與法治政府建設(shè)。此外，我局扎實(shí)履行法治政府工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)，通過線上線下相結(jié)合的方式，宣傳普及《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反有組織犯罪法》 查看詳情>>
建設(shè)用地審批等問題講解給群眾聽。同時(shí)，注重通過信訪等渠道聽取群眾意見，在依法處置群眾反映問題的基礎(chǔ)上，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行政策宣傳教育。抓住“4·22”世界地球日、“6·25”全國土地日、“12·4”國家憲法日等重要節(jié)點(diǎn)的集中宣傳契機(jī)，印發(fā)宣傳品，制定宣傳計(jì)劃，通過集中設(shè)立宣傳站、咨詢點(diǎn)、咨詢服務(wù)臺(tái)，展示 查看詳情>>
放普法宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)講解法律知識(shí)，向社區(qū)居民大力宣傳憲法等相關(guān)法律法規(guī)，擴(kuò)大普法范圍，營造濃厚的學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。 二、存在的問題 法治意識(shí)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性仍需要進(jìn)一步提升，運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的能力有待加強(qiáng)。 三、下步工作打算 2025年，市民政局將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主 查看詳情>>
報(bào)青少年違法案例，講解法律援助知識(shí)，告誡學(xué)生在日常生活中要“學(xué)法、懂法、守法”，重點(diǎn)指導(dǎo)了學(xué)生如何預(yù)防校園暴力以及面對(duì)校園欺凌如何通過法律武器保護(hù)自己 2.抓實(shí)課程主渠道，提高教育效果。切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在思想品德課、品德與生活課程中分階段普及基本法律常識(shí)。通過開展法治主題班會(huì)、案例剖析、 查看詳情>>
選：課堂導(dǎo)入，知識(shí)講解，例題與變式，拓展延伸，課外活動(dòng)等，課件總課時(shí)量不低于 3600 個(gè)課時(shí)。8.綠板狀態(tài)支持顯示文件、工具和應(yīng)用的便捷入口，當(dāng)開始批注且綠板上有筆跡時(shí)，自動(dòng)隱藏便捷入口，清除筆跡時(shí)，自動(dòng)恢復(fù)顯示便捷入口。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章或官方網(wǎng)站功能截圖加蓋公章） 查看詳情>>
選：課堂導(dǎo)入，知識(shí)講解，例題與變式，拓展延伸，課外活動(dòng)等，課件總課時(shí)量不低于 3600 個(gè)課時(shí)。8.綠板狀態(tài)支持顯示文件、工具和應(yīng)用的便捷入口，當(dāng)開始批注且綠板上有筆跡時(shí)，自動(dòng)隱藏便捷入口，清除筆跡時(shí)，自動(dòng)恢復(fù)顯示便捷入口。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章或官方網(wǎng)站功能截圖加蓋公章） 查看詳情>>
機(jī)上，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講解；實(shí)時(shí)觀測(cè)每個(gè)學(xué)生的上課狀態(tài)及效果；教師可下發(fā)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，學(xué)生當(dāng)堂完成后，當(dāng)堂提交。31、控制學(xué)生端功能：?jiǎn)为?dú)放大縮小任一學(xué)生圖像，多屏2*2，3*3或者單屏及全部顯示學(xué)生端鏡下圖像，需要一鍵完成，一鍵恢復(fù)。32、宏觀實(shí)驗(yàn)記錄功能：智能手機(jī)或Pad隨時(shí)拍照記錄實(shí)驗(yàn)過程。根據(jù) 查看詳情>>
選：課堂導(dǎo)入，知識(shí)講解，例題與變式，拓展延伸，課外活動(dòng)等，課件總課時(shí)量不低于 3600 個(gè)課時(shí)。8.綠板狀態(tài)支持顯示文件、工具和應(yīng)用的便捷入口，當(dāng)開始批注且綠板上有筆跡時(shí)，自動(dòng)隱藏便捷入口，清除筆跡時(shí)，自動(dòng)恢復(fù)顯示便捷入口。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章或官方網(wǎng)站功能截圖加蓋公章） 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
至教師， 教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答， 學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）6．在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
至教師， 教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答， 學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）6．在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
機(jī)上，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講解；實(shí)時(shí)觀測(cè)每個(gè)學(xué)生的上課狀態(tài)及效果；教師可下發(fā)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，學(xué)生當(dāng)堂完成后，當(dāng)堂提交。 31、控制學(xué)生端功能：?jiǎn)为?dú)放大縮小任一學(xué)生圖像，多屏2*2，3*3或者單屏及全部顯示學(xué)生端鏡下圖像，需要一鍵完成，一鍵恢復(fù)。 32、宏觀實(shí)驗(yàn)記錄功能：智能手機(jī)或Pad隨時(shí)拍照記錄實(shí)驗(yàn)過程。 查看詳情>>
及統(tǒng)計(jì)知識(shí)和深入宣講解讀統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。 （四）加強(qiáng)新修改《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》學(xué)習(xí)。持續(xù)推進(jìn)統(tǒng)計(jì)普法教育，印發(fā)《2024年訥河市統(tǒng)計(jì)局學(xué)法普法工作計(jì)劃》，對(duì)全年統(tǒng)計(jì)普法工作作出具體部署。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)習(xí)教育，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作重要講話重要指示批示精神和中央《意見》《辦法》《規(guī)定》 查看詳情>>
選：課堂導(dǎo)入，知識(shí)講解，例題與變式，拓展延伸，課外活動(dòng)等，課件總課時(shí)量不低于 3600 個(gè)課時(shí)。 8. 綠板狀態(tài)支持顯示文件、工具和應(yīng)用的便捷入口，當(dāng)開始批注且綠板上有筆跡時(shí)，自動(dòng)隱藏便捷入口，清除筆跡時(shí)，自動(dòng)恢復(fù)顯示便捷入口。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)報(bào)告復(fù)印件加蓋公章或官方網(wǎng)站功能截圖加蓋公 查看詳情>>
園”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳講解《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等，用生動(dòng)平實(shí)的案例，寓教于樂，“以案說法”“以案學(xué)法”，抓好青少年的法治教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和法律意識(shí)，有效預(yù)防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。截至目前共計(jì)開展5場(chǎng)次法治進(jìn)校園宣講教育，反響良好。 （三）加 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
線方式，有利于教師講解和學(xué)生認(rèn)識(shí)；面板采用PCB制作而成，表面清爽、符號(hào)線路清晰、表面耐磨損、元件更換容易；導(dǎo)線插孔采用高質(zhì)量銅材制造，導(dǎo)線裝有彈性插頭可在模塊上面插接，以保證可靠連接進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)時(shí)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和技能訓(xùn)練的需要，可方便的任意組合實(shí)驗(yàn)線路，以完成不同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如課程設(shè)計(jì)等。元 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章） 7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章） 7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章） 7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于 查看詳情>>
線方式，有利于教師講解和學(xué)生認(rèn)識(shí)；面板采用PCB制作而成，表面清爽、符號(hào)線路清晰、表面耐磨損、元件更換容易；導(dǎo)線插孔采用高質(zhì)量銅材制造，導(dǎo)線裝有彈性插頭可在模塊上面插接，以保證可靠連接進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)時(shí)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和技能訓(xùn)練的需要，可方便的任意組合實(shí)驗(yàn)線路，以完成不同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如課程設(shè)計(jì)等。元 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
產(chǎn)業(yè)集群數(shù)字化建設(shè)講解機(jī)器人采購項(xiàng)目（寶泉嶺農(nóng)場(chǎng)） 三、項(xiàng)目用途、簡(jiǎn)要技術(shù)要求及合同履行日期： 采購講解機(jī)器人等用于稻米產(chǎn)業(yè)集群數(shù)字化建設(shè)；自合同簽訂之日起10日內(nèi)。 四、成交信息 成交供應(yīng)商名稱：吉華（黑龍江）科技有限公司； 地 址：哈爾濱市香坊區(qū)三合路447號(hào)海富山水文園A1棟副1-1層3號(hào)； 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
遞至教師，教師根據(jù)講解內(nèi)容發(fā)布答題板供學(xué)生選擇作答，學(xué)生提交答案后系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率和答題詳情。（提供第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告復(fù)印件并加蓋公章）7.在直播課堂中，教師指定授權(quán)學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)，學(xué)生能在直播的課件畫面進(jìn)行書寫、移動(dòng)、擦除、參與互動(dòng)活動(dòng)等，學(xué)生操作過程實(shí)時(shí)同步至班級(jí)其他學(xué)生，支持不少于5 查看詳情>>
